“我是體教融合的受益者?！?/strong>楊倩深有感觸地說(shuō)，“清華帶給我全方位的發(fā)展，清華精神激勵(lì)我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，賦予我備戰(zhàn)、奮戰(zhàn)奧運(yùn)賽場(chǎng)的強(qiáng)大精神力量?！?/p>
楊倩分享奧運(yùn)經(jīng)歷
“自強(qiáng)不息，厚德載物，教體融合，為國(guó)爭(zhēng)光”——清華大學(xué)射擊館內(nèi)墻上的16個(gè)大字，早已刻在了楊倩和其他隊(duì)員們的心里。
“體教融合、學(xué)訓(xùn)結(jié)合、以學(xué)促訓(xùn)”的育人理念，也同樣體現(xiàn)在宋珂昕的身上。清華為高水平學(xué)生運(yùn)動(dòng)員專(zhuān)門(mén)設(shè)置了經(jīng)管學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)，半天訓(xùn)練、半天上課是他們的生活常態(tài)。在她看來(lái)，“學(xué)校沒(méi)有放松對(duì)我們學(xué)習(xí)的要求，而是學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩手抓，起到了相輔相成、相互促進(jìn)的作用，讓我們未來(lái)的發(fā)展平臺(tái)更加寬闊、選擇更加多元?！?/p>
受益于清華“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”學(xué)風(fēng)的影響，今年夏天即將畢業(yè)的宋珂昕，選擇像球隊(duì)師兄曾茂洲一樣，繼續(xù)留在清華深造。她已順利保研到社科學(xué)院體育學(xué)方向，希望能將更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)以致用，實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想和學(xué)業(yè)發(fā)展的平衡發(fā)展。
這一年，清華繼續(xù)深化探索體教融合培養(yǎng)競(jìng)技體育人才的“清華模式”，努力培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)成績(jī)優(yōu)秀、全面發(fā)展的時(shí)代新人。除楊倩獲得兩枚奧運(yùn)金牌外，清華體育喜訊連連：全運(yùn)會(huì)上，李俊霖同學(xué)魚(yú)躍式?jīng)_過(guò)終點(diǎn)，成為男子800米項(xiàng)目冠軍；田徑隊(duì)蟬聯(lián)首都高校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)“十二連冠”；47名清華學(xué)生運(yùn)動(dòng)員參加第十四屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑、男籃、女籃、男排、沙灘排球、帆船6項(xiàng)賽事，為清華以?xún)?yōu)異成績(jī)?cè)俅潍@得“校長(zhǎng)杯”立下汗馬功勞......
“體育強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)在群眾體育”，這是去年1月習(xí)近平總書(shū)記在北京考察冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)籌辦工作時(shí)發(fā)出的號(hào)召。3個(gè)月后，他在西體育館，同樣語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴籃球隊(duì)的同學(xué)們，要積極發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用。
叮囑猶在耳畔?！翱倳?shū)記考察之后，我們重點(diǎn)推進(jìn)的一項(xiàng)工作是讓高水平運(yùn)動(dòng)員更好地發(fā)揮影響力，帶動(dòng)更多同學(xué)參與體育鍛煉?！鼻迦A大學(xué)體育部主任劉波說(shuō)。去年，他向總書(shū)記詳細(xì)介紹了?；@球隊(duì)的發(fā)展和成績(jī)，以及榮譽(yù)室所呈現(xiàn)的清華體育歷史與傳統(tǒng)。
馬杯教練團(tuán)、班級(jí)訓(xùn)練營(yíng)、“一小時(shí)”師生鍛煉計(jì)劃等項(xiàng)目如雨后春筍般蓬勃發(fā)展。運(yùn)動(dòng)員們熱情高漲，院系同學(xué)們的呼聲響亮。
宋珂昕等116名體育代表隊(duì)學(xué)生加入了馬杯教練團(tuán)。過(guò)去一年，他們累計(jì)參與指導(dǎo)了全校28個(gè)院系82支隊(duì)伍的體育訓(xùn)練，累計(jì)服務(wù)1800余小時(shí)、16000余人次。
清華一直致力于群眾體育氛圍的營(yíng)造。“馬約翰杯”系列賽事全年無(wú)休，去年4月以來(lái)就舉辦了50項(xiàng)近600場(chǎng)比賽，覆蓋面達(dá)到4萬(wàn)余人次；田徑、球類(lèi)、游泳、武術(shù)、跆拳道、藝術(shù)體操、擊劍、射擊等50余門(mén)體育課程應(yīng)有盡有，幾乎涵蓋所有夏季奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目；200多個(gè)學(xué)生社團(tuán)里，體育類(lèi)社團(tuán)占三分之一，會(huì)員人數(shù)列各類(lèi)社團(tuán)之首；從2017級(jí)本科生開(kāi)始沒(méi)有通過(guò)游泳測(cè)試不能獲得畢業(yè)資格，測(cè)試通過(guò)率達(dá)到99.85%；集體組織“第一堂體育課”，在本科新生中弘揚(yáng)“無(wú)體育，不清華”的體育精神；正在施工的北體育館，建成后將作為專(zhuān)業(yè)的冰球場(chǎng)地開(kāi)放，并將開(kāi)設(shè)相關(guān)冬季體育運(yùn)動(dòng)課程，滿(mǎn)足北京冬奧會(huì)以來(lái)同學(xué)們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的冰雪運(yùn)動(dòng)需求……
2021清華大學(xué)校園馬拉松
四五點(diǎn)鐘的校園里，洋溢著青春與活力。西操的足球場(chǎng)，東操的跑道，紫操的籃球場(chǎng)，或是空曠的一隅，隨處可見(jiàn)清華學(xué)生酣暢淋漓運(yùn)動(dòng)的身影。體育鍛煉的習(xí)慣已蔚然成風(fēng)，“無(wú)體育，不清華”的清華人成為一道道躍動(dòng)著的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
時(shí)光仿佛停留在建校之初的清華園，下午四五點(diǎn)時(shí)宿舍、教室及食堂一律閉鎖，“全校學(xué)生均著短衣入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，作種種有益身心之運(yùn)動(dòng)”；又宛若回到了數(shù)十年前，每天下午4:30，學(xué)校廣播里就會(huì)響起“為祖國(guó)健康工作五十年”這句響亮的口號(hào)，同學(xué)們紛紛走出教室和圖書(shū)館，奔向操場(chǎng)。
“重視體育是清華大學(xué)的光榮傳統(tǒng)”。操場(chǎng)上奔跑、雀躍的身影一如當(dāng)年前輩們堅(jiān)毅而執(zhí)著，新時(shí)代的清華體育故事也正由新一代的學(xué)子們書(shū)寫(xiě)，激昂奮發(fā)，揮斥方遒。
以體育人：
向體魄與人格并重的目標(biāo)邁進(jìn)
走進(jìn)西體榮譽(yù)室，櫥窗里陳列的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯、證書(shū)和錦旗映入眼簾。聽(tīng)著講解員娓娓道來(lái)清華體育的發(fā)展歷史，觀看著一塊塊內(nèi)容豐富的展板，來(lái)參觀的同學(xué)們接連發(fā)出贊嘆聲。
宋珂昕在西體榮譽(yù)室
總書(shū)記考察清華西體育館后，西體榮譽(yù)室和鄰近的馬約翰辦公室一起，成為校內(nèi)紅色教育的重要基地，是師生黨團(tuán)日活動(dòng)的熱門(mén)目的地。
2021年4月以來(lái)，西體榮譽(yù)室接待班級(jí)活動(dòng)參觀84次，覆蓋28個(gè)院系、96個(gè)班級(jí)，基本實(shí)現(xiàn)大一年級(jí)新生班級(jí)全覆蓋，接待團(tuán)體參觀100余次 ，累計(jì)2000余人。
“西體榮譽(yù)室參觀結(jié)合集體活動(dòng)與體育傳統(tǒng)教育，充分發(fā)揮體育遷移價(jià)值，在學(xué)生們中受到廣泛好評(píng)?！眲⒉ń榻B道。隨后的跟蹤調(diào)研顯示，大部分前來(lái)參觀的班級(jí)都受到了歷史傳統(tǒng)與榮譽(yù)的激勵(lì)，同學(xué)們參加體育鍛煉的意愿更加強(qiáng)烈，參與學(xué)校各類(lèi)體育活動(dòng)的積極性顯著提升。
6年前，還是大一新生的曾茂洲在參觀完西體榮譽(yù)室后，為學(xué)校爭(zhēng)金奪銀的強(qiáng)烈責(zé)任感油然而生。他當(dāng)時(shí)滿(mǎn)懷期待地對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)，“希望未來(lái)能為學(xué)校作出自身最大的貢獻(xiàn)，在體育榮譽(yù)室留下印記。”
6年后，他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。清華男籃的冠軍歷史上，刻上了屬于他的一筆。但對(duì)曾茂洲而言，從四五歲時(shí)打籃球至今，除了一張張漂亮的成績(jī)單和一座座獎(jiǎng)杯，更重要的是籃球所教會(huì)他的肯吃苦、不服輸的韌性與團(tuán)隊(duì)精神。
“體育的功效，最重要的在培養(yǎng)人格”。宋珂昕對(duì)馬約翰先生這句話(huà)深有同感。她對(duì)“為祖國(guó)健康工作五十年”“育人至上，體魄與人格并重”“無(wú)體育，不清華”等清華體育傳統(tǒng)如數(shù)家珍，并把這些口號(hào)內(nèi)化為激勵(lì)自己的一種內(nèi)在精神。
走上籃球這條路，宋珂昕最初的目的簡(jiǎn)單而樸實(shí)，“小時(shí)候是因?yàn)闊釔?ài)和為了減肥長(zhǎng)個(gè)兒，現(xiàn)在是為了夢(mèng)想”。在這條路上堅(jiān)持了十來(lái)年，靠的也是籃球所給予的拼勁與韌勁。籃球與她，共同成長(zhǎng)，相得益彰。
體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)運(yùn)興則體育興。從建校初期誓以強(qiáng)健體魄擺脫“東亞病夫”的屈辱稱(chēng)號(hào)，到馬約翰先生提出的“體育強(qiáng)國(guó)”理念，再到蔣南翔校長(zhǎng)倡導(dǎo)的“為祖國(guó)健康工作五十年”，清華人常常將體育與救國(guó)、強(qiáng)國(guó)聯(lián)系在一起。
對(duì)男籃隊(duì)員王嵐嵚來(lái)說(shuō)，籃球的夢(mèng)想，不只是為自我的實(shí)現(xiàn)，也是為國(guó)家的榮耀。
一天晚上，在球場(chǎng)上接連受挫的王嵐嵚翻來(lái)覆去睡不著，“打籃球是為了什么”“我今后的籃球之路該何去何從”等問(wèn)題一直縈繞在他的腦海。天快亮?xí)r，他的腦海里突然蹦出一句話(huà)，一瞬間他感覺(jué)渾身的血液都在熱烈奔涌著，答案已經(jīng)逐漸明朗。
他鄭重地寫(xiě)下，“要相信，你會(huì)身披胸前有一面五星紅旗的球衣”，并把它作為全部社交媒體賬號(hào)的個(gè)性簽名。
宋珂昕的第一條微博里，也記錄著屬于她的籃球“宣言”——“作為一名清華大學(xué)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員，我一直以為祖國(guó)的體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)為目標(biāo)。雖然我知道現(xiàn)在以我的能力還不足以談?wù)撨@些，但是我會(huì)盡最大可能發(fā)揮我的價(jià)值?！?/p>
“體育的遷移價(jià)值”，出自馬約翰先生的碩士畢業(yè)論文，現(xiàn)已成為清華開(kāi)展體育工作的理論指導(dǎo)。以評(píng)促建，推進(jìn)教學(xué)改革和課程思政建設(shè)，是2021年體育部的核心工作之一。
劉波表示，過(guò)去一年，清華體育部教師持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于體育的重要論述，積極探索新形勢(shì)下體育教育的新思路新舉措，充分發(fā)揮高校體育的“旗幟”“標(biāo)桿”作用。尤其在課程建設(shè)方面，堅(jiān)持將總書(shū)記提出的學(xué)校體育“四位一體”目標(biāo)和清華育人“三位一體”目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，高效落實(shí)。
2021年，體育部成為學(xué)校首批試點(diǎn)單位，探索實(shí)施“一院一策”方案，將課程思政元素有機(jī)融入到體育課程的全過(guò)程。其中，有一門(mén)課每學(xué)期評(píng)教都位列前5%，并在獲評(píng)北京市課程思政示范課程和清華大學(xué)課程思政示范課程。
這門(mén)課便是由趙青團(tuán)隊(duì)所教授的《航空體育》。
曾在西操上激動(dòng)地向總書(shū)記表達(dá)心聲的航天航空學(xué)院本科生、飛行學(xué)員班學(xué)員肖庭峰，便是這門(mén)課的學(xué)生之一?；仡櫾诖髮W(xué)里最難忘的課程，在肖庭峰和飛班同學(xué)們的心里，《航空體育》總能占據(jù)一席之地。
2021年11月25日，新清華學(xué)堂內(nèi)氣氛莊嚴(yán)。清華大學(xué)召開(kāi)人才工作會(huì)議，并正式發(fā)布了《清華大學(xué)2030高層次人才培養(yǎng)方案》。
“堅(jiān)持‘育人至上，體魄與人格并重’，繼承發(fā)揚(yáng)體育傳統(tǒng)”寫(xiě)進(jìn)了這一2030中長(zhǎng)期規(guī)劃，寓意著學(xué)校體育育人工作將邁向一個(gè)新的臺(tái)階。
一年來(lái)，學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)寄語(yǔ)和重要講話(huà)精神，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強(qiáng)清華體育傳統(tǒng)的挖掘和傳播，加強(qiáng)體育課程和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)群眾體育高質(zhì)量發(fā)展。
一年來(lái)，清華籃球隊(duì)的同學(xué)們已經(jīng)掀開(kāi)了大學(xué)生活的新篇章，宋珂昕和王嵐嵚在備戰(zhàn)今年的世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的忙碌訓(xùn)練中即將迎來(lái)畢業(yè)，曾茂洲已經(jīng)在公共管理學(xué)院開(kāi)啟了新的求知旅程，也期待著能重返賽場(chǎng)再續(xù)佳績(jī)。
“如果能再次見(jiàn)到總書(shū)記，你希望對(duì)他說(shuō)什么？”一年后的西體育館內(nèi)，央視記者問(wèn)宋珂昕。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗照在她的臉上，攝像機(jī)的鏡頭再次對(duì)準(zhǔn)了她。
生活中的宋珂昕
“我希望能大聲地說(shuō)，請(qǐng)總書(shū)記放心！”她的眼中閃爍著堅(jiān)定而有神的光。未來(lái)，她希望自己繼續(xù)在籃球的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，同時(shí)發(fā)揮榜樣的力量，影響更多的人參與到體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)。
屬于清華的體育精神傳統(tǒng)，仍在薪火相傳。
屬于宋珂昕等青年一代的中國(guó)體育篇章，已在悄然展開(kāi)。
“無(wú)體育，不清華”的育人故事，還在繼續(xù)書(shū)寫(xiě)……
（來(lái)源：清華大學(xué)公眾號(hào)）
